جاري الكتابة

كيف حال عقل الاطفال القبيح بخط اليد او خط الطبيب


لا أعرف عنك ، لكني أراهم وأتمنى أن يفهموا خط أطفالي. صحيح أنهم ما زالوا صغارًا ويجب أن يتحسنوا كثيرًا ، لكنهم في طريقهم للحصول على خط يد غير مقروء مثل خط أمهاتهم.

ومع ذلك ، يبدو أن لا يجب أن نقلق كثيرًا من أن الأطفال لديهم خط يد قبيح أو خط طبيب ، وقد أدرك بعض الباحثين والدراسات أنهم أكثر ذكاءً ولديهم سرعة ذهنية أكبر من أولئك الذين لديهم خط يد لا تشوبه شائبة.

لقد وجدنا العديد من الدراسات ، مثل تلك التي أجرتها جامعة إلينوي (والتي ندعوك لقراءتها لأنها ممتعة للغاية) ، والتي تنص على أن الأشخاص الذين لديهم خط يد قبيح لديهم معدل ذكاء أعلى ، والسبب بسيط للغاية: عقلك يعمل أسرع من يديك.

تم جمع بيانات هذه الدراسة من 105 معلمًا في مدرسة Worcester (ماساتشوستس). أرسل كل معلم 4 نماذج لنصوص تمثيلية لطلابهم بناءً على 4 فئات رئيسية:

- الأطفال مع أفضل الخط.

- أطفال مع أسوأ فن الخط.

- الطلاب ذوي القدرات العقلية العالية.

- الطلاب ذوي القدرات العقلية المنخفضة.

وأظهرت البيانات أن أفضل خط هو من صنع الطلاب "الطيبين" ، في حين أن الكتابة اليدوية السيئة كانت من قبل أسوأ الطلاب. وبالمثل ، وجدوا أن هناك نسبة أعلى من الفتيات اللاتي لديهن خط يد جيد مقارنة بالأولاد.

لكن الأهم هو أن هذه الدراسة كشفت أن وجود خط يد قبيح هو مرادف لامتلاك a تفكير سريع. إنهم أناس يتمتعون بعقل رشيق وسريع.

وهو أنه تم الكشف عن ذلك للأشخاص الذين يعانون من الكتابة اليدوية السيئة كانت المعلومات التي تمت معالجتها في ذلك الوقت أكثر أهمية من محاولة وضع خطاب لطيف. وبالتالي ، تنعكس هذه السرعة الذهنية في الكتابة التي هي أيضًا سريعة وغير دقيقة ، مع بعض الميزات غير المحددة وحتى الاختصارات.

كما دعم هوارد جاردنر ، مبتكر نظرية الذكاءات المتعددة ، هذه النظرية بأطروحته التي تنص على أن الدماغ يعمل بشكل أسرع من اليدين. أكد هوارد جاردنر أن هناك أكثر من طريقة للتعلم وأن الاختلافات التي تحدث بين الأطفال ترجع إلى الذكاءات المتعددة ، أي أنه لا يوجد ذكاء واحد فقط ولكن هناك ذكاء مختلف يقيس مجالات أو قدرات مختلفة.

الكتابة مهمة حساسة ومعقدة تتطلب مستوى عالٍ من التنسيق لتطويرها. قليل من الحركات التي يتم تدريب يد الطفل عليها هي الأكثر صعوبة ، ولا يوجد أي مثال آخر للتدريب اليدوي يتضح عدم الكفاءة.

عدة ظروف يمكن أن تغير هذا التعلم الصحيح:

- الإدخال المبكر لمحو الأمية. في كل مرة نحاول فيها جعل الأطفال يتعلمون القراءة والكتابة في وقت أقرب ، ومع ذلك ، فإن القيام بذلك عندما لا تكون أدمغتهم ومهاراتهم الحركية جاهزة بعد يمكن أن يعيق التعلم الجيد ويؤخره ويمنعه.

- الضغط على الطفل: إذا لم يكن لدى الطفل خط يد جميل للغاية ولكننا لا نفعل شيئًا ، سواء في المنزل أو في المدرسة ، سوى توبيخه وإخباره بمدى قبح خط يده ومدى سوء عمله ، فسننتهي بمنع الطفل وتحويل هذه المهمة إلى مكروه.

- أجبره على الكتابة كما نريد: هناك أطفال يكتبون بأحرف مائلة ، والبعض الآخر أعسر ... ولكن إذا حاولنا عرض كل الخطوط ، فسنحجب شخصية الطفل.

أعتقد أنه من المهم أن يكون لدى الأطفال أحرف واضحة ونساعدهم على تحقيقها ، ولكن أكثر من أن لديهم حرفًا لتأطيرها ، من المهم أن يتعلموا قواعد الإملاء جيدًا ، وأنهم لا يرتكبون أخطاء نحوية وأن يعرفوا كيفية شرحها جيدًا في النص. أنهم يتظاهرون.

وتقول الدراسة ، عندما تكون في شك ، أن الأطفال الذين لديهم خط يد قبيح يكونون أذكى.

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ كيف حال عقل الاطفال القبيح بخط اليد او خط الطبيب، في فئة الكتابة في الموقع.

فيديو: 15 مقلب لحروب الإخوات. مقالب إخوات مضحكة (شهر اكتوبر 2020).